A professora da disciplina de história, da rede municipal de ensino de Engenheiro Beltrão, Silvana Chaves, está realizando um projeto educacional com alunos do segundo ano – ensino fundamental, levando-os a uma reflexão sobre as mudanças no manejo agrícola.
O projeto que tem como título, “Plantio no Passado e o Plantio com as Novas Tecnologias”, de acordo com a professora, nasceu da necessidade de aproximar os alunos da história da agricultura, possibilitando compreender como o trabalho no campo foi se transformando ao longo do tempo.
Ela revela que a partir do estudo sobre as formas de plantio realizadas antigamente, quando muitas atividades eram feitas manualmente, com ferramentas simples e com grande esforço físico, os alunos puderam conhecer e valorizar os saberes, costumes e experiências das gerações anteriores.
“Nós apresentamos a eles as transformações ocorridas com o avanço das tecnologias, como o uso de máquinas agrícolas, tratores, drones e outros recursos que contribuem para tornar na atualidade o trabalho no campo mais eficiente”, explica a Professora.
São 21 alunos do segundo ano que participam diretamente do projeto, no entanto a Professora explica que outras sérias como 2ºA, 2º B, 3ºA e 3ºB, chegando a 100 alunos que participam do projeto.
A proposta também busca promover uma reflexão sobre a sustentabilidade, mostrando que o desenvolvimento tecnológico pode estar aliado à preservação do meio ambiente, ao uso consciente dos recursos naturais e à produção de alimentos de maneira responsável.
Dessa forma, o projeto proporciona aos estudantes uma verdadeira viagem no tempo, permitindo comparar o plantio do passado com o plantio do presente, reconhecendo a importância da agricultura, valorizando a memória das comunidades e compreendendo que conhecer o passado é fundamental para construir um futuro mais sustentável.
A professora acrescentou que a ideia surgiu ao trabalhar conteúdo de família do passado, quando ela acabou levando uma mala antiga com binóculos, fotos preto e branco para a sala de aula, e a partir disso, os alunos começaram a trazer objetos antigos que acabou culminando com a ideia de um mini museu na escola, que hoje já está contribuindo com o projeto.
Em outubro, a professora conclui as fases do projeto e apresenta com os alunos em uma exposição mostrando utensílios antigos usados na agricultura antiga, assim como na moderna, como tratores, drones entre outros.
O projeto serve como trabalho e avaliação na disciplina de história e mostra mais uma vez, a perspicácia da professora em repassar conhecimentos aos alunos de forma interativa, focando em grandes resultados.
O projeto acontece na Escola Municipal Maria Aparecida Medeiros.
